Педагогический совет
Основные задачи и функции
Главные задачи Педагогического совета
- реализация государственной политики в области образования;
- повышение уровня образовательной деятельности школы, направленной на достижение качественного результата;
- внедрение в практику достижений педагогической науки и передового педагогического опыта;
- решение вопросов о переводе обучающихся, освоивших образовательные программы, выпуске обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего, среднего общего образования.
Педагогический совет осуществляет следующие функции
- обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации;
- рассматривает (согласовывает) локальные нормативные акты, затрагивающие права и законные интересы несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников школы;
- организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;
- принимает решение о представлении педагогических работников к присуждению отраслевых наград и почетных званий;
- принимает решение о переводе обучающихся в следующий класс, условном переводе в следующий класс, а также по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося об оставлении обучающегося на повторный год обучения, о продолжении обучения в иных формах;
- принимает решение о допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации, о выпуске обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего, среднего общего образования;
- принимает решение о выдаче соответствующих документов об образовании обучающимся, освоившим образовательные программы основного общего, среднего общего образования; о награждении обучающихся за успехи в учении;
- обсуждает и утверждает ежегодный план работы образовательного учреждения, образовательную программу образовательного учреждения, календарный учебный график, учебные планы и рабочие программы;
- рассматривает результаты самообследования школы по итогам текущего учебного года;
- рассматривает вопросы повышения квалификации педагогических работников, развития их творческих инициатив;
- принимает решение об исключении обучающего из школы, когда иные меры педагогического и дисциплинарного воздействия счерпаны, в порядке, определенном Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом, локальными актами школы.
